依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點暨本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。
旨案係為提升教師對於學習扶助知能，激發低成就學生學習成就，故規劃到校諮詢與入班輔導服務，協助學校解決辦理學習扶助之困難與疑惑。
實施方式：
到校諮詢：
本局將聘請國教署學習扶助到校諮詢人員擔任諮詢委員，協助本市辦理學習扶助到校諮詢輔導工作。
透過諮詢輔導委員與學校人員（包括校長、承辦主任及組長、業務相關人員）進行對話，協助學校解決問題與困難。
入班輔導：
本局聘請國教署學習扶助入班輔導人員擔任輔導委員，協助本市辦理學習扶助入班輔導工作。
於學習扶助開課時間入班觀察教師教學，評估受輔學生學習狀況與成效，提供授課教師實質教學支持與建議。
本局同意學校出席人員公假（課務派代），到校諮詢及入班輔導委員公假。
辦理對象：
學校主動申請：各校請於以下規定申請期限內，填寫到校諮詢與入班輔導需求申請表（附件一）提出申請，經審核通過者，將由本市國中學習扶助資源中心專責人員以電子郵件及電話個別通知。
第1學期截止日：自即日起至114年11月28日（星期五）；
第2學期截止日：自即日起至115年5月29日（星期五）。
本局安排輔導：本局將依據諮詢輔導訪視結果須追蹤輔導學校、各次施測結果及學校五率狀況，依性質優先安排到校諮詢或入班輔導，給予學校及授課教師支持，以協助學校後續改善執行成效。
如有任何申請相關疑問，請逕洽本市國中學習扶助資源中心專責人員賴羿晴小姐，電話：（02）22259469分機533。